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据校方介绍，当有同学提问“人工智能时代的到来能否缩短学生的培养时间”时，王树国回答，“教育的根本目的在于激发学生的潜力，培养人才也不是单纯地让学生积累知识。AI是获取知识的工具，我们可以利用好它进行高效学习，但它不应该是支撑我们的‘拐棍’。我们可以借助AI的力量爱游戏平台，但更多的是要靠探索，实践才是知识更新的最好途径。”

还有同学特别关心新型研究型大学学生的成长轨迹和发展规划，王树国以一所海外院校为例，介绍了该校独特的人才培养模式。他说，该校在招生时非常注重学生的社会责任感和兴趣特长，会询问学生是否有改变世界的想法，以及打算用什么方式改变世界；入学后，该校为每个学生制定个性化的培养方案。学生在这种模式下，明确了学习目标，学习的主动性大大提高。他借此鼓励深圳理工的同学们，要树立远大的理想和抱负，不要被眼前的困难所束缚。

赖海榕指出，福建福耀科技大学办学起点高、立意深、方法新，两校在学科设置、人才培养、科学研究、服务社会等方面有许多共同之处爱游戏平台，希望双方进一步密切联系、互通有无，推动两校在生物医药、人工智能、深海探索、智慧交通等领域深度合作，共同探索高质量人才培养新模式、新路径爱游戏平台，促进科技创新与产业创新深度融合，为奋力谱写中国式现代化福建篇章作出更大贡献。

王树国表示，福建福耀科技大学定位为新型国际化研究型大学，在学科设置上聚焦当下国家战略性新兴产业的核心领域，注重学科交叉、产学研深度融合，着力构建高质量人才培养体系。他希望，双方进一步加强沟通交流，在人才培养、学术交流、科学研究、师生互动等方面开展合作、协同发力，优势互补、互利共赢，携手共谱高质量发展新篇章，共同为建设教育强国贡献力量。